English version
Kurikulum G
KURIKULUM G je projekt podporující učitele gymnázií při zavádění výuky podle nového kurikula. Probíhá v letech 2009 – 2011 v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost jako národní projekt na základě partnerské smlouvy mezi MŠMT a VÚP.
Projekt je zacílen především na koordinátory školních vzdělávacích programů (ŠVP) a učitele na gymnáziích. Nabízí jim všestrannou metodickou podporu, sdílení zkušeností a nové formy profesního rozvoje. Mohou si vyzkoušet virtuální hospitace, svěřit se do péče profesionálních koučů, navštívit kvalitní oborové semináře nebo využívat možností internetového komunitního prostoru. Specifickou část projektu představuje výzkum Kvalitní škola, který je zaměřený na monitoring průběhu a vyhodnocování výsledků kurikulární reformy.
Další informace o projektových aktivitách, výstupy a vybrané fotografie z akcí naleznete v digitálním portfoliu projektu na Metodickém portálu RVP.CZ.
Aktuality:
Můžete se podívat na čtyřicátou a poslední ze série virtuálních hospitací, které vznikly v rámci projektu KURIKULUM G. Natočili jsme ji na Gymnáziu Rumburk a vyučující Mgr. Tomáš Pavlas v ní vede výuku v integrovaném předmětu Poznáváme svět a naši republiku. Téma hodiny zní Seznamujeme se s litosférou a primáni diskutují o částech krajinné sféry, zabývají se stavbou zemského tělesa a také zjednodušeným modelem Země. V online diskuzi, která se bude konat ve čtvrtek 15. prosince 2011 od 16 do 16,45 hodin, se můžete setkat přímo s vyučujícím a také s expertem Mgr. Petrem Knechtem, Ph.D. z Masarykovy univerzity v Brně. Více informací najdete i v Digifoliu.
Nejnovější virtuální hospitace nás zavede do sexty na gymnáziu v České Lípě. Žáci v hodině ICT s vyučující Mgr. Michalou Tomkovou pracují s grafickým editorem GIMP, upravují fotografie a obrázky a učí se propojovat jednotlivé techniky zpracování. Expertem u této virtuální hospitace je Mgr. Jan Berki z Technické univerzity v Liberci. Pokud vás tato virtuální hospitace zaujme, můžete se zapojit 12. prosince 2011 do závěrečné online diskuze, která proběhne od 16,30 do 17,15. Více informací najdete také v digifoliu.
Výzkum Kvalitní škola, který realizujeme v rámci projektu KURIKULUM G, vrcholí. Výsledky poslední, páté etapy shrnuje právě vydaná publikace nazvaná Kvalita školy a kurikula – od expertního šetření ke standardům kvality. Autorský tým vedený doc. Tomášem Janíkem v ní čtenáře seznamuje s koncepcí a výsledky realizovaného expertního šetření, ve kterém se zaměřuje na kvalitu školy, kvalitu kurikula a na jeho revize. V poslední části knihy se zabývá kvalitou školy a kurikula jako podklady pro rozpracování standardu v gymnaziálním vzdělávání.
Výzkumná zpráva byla představena na závěrečné konferenci projektu KURIKULUM G, která se konala 30. listopadu v Praze. V tištěné podobě je publikace ke stažení na našich webových stránkách a také v divizi VÚP. V nejbližší době ji budeme rovněž rozesílat na všechna česká gymnázia.
Praha, 30. listopadu 2011 – V pražském hotelu DON GIOVANNI se konala konference, která uzavřela tříletý projekt na podporu učitelů gymnázií, nazvaný KURIKULUM G. Jednalo se o jeden z Individuálních projektů národních MŠMT, který od roku 2009 realizoval Výzkumný ústav pedagogický v Praze.
Zveřejnili jsme další natočenou hodinu, a to z angličtiny. Zabývá se tématem Health a uvidíte v ní žáky z Gymnázia T. G. Masaryka v Litvínově, kteří procvičují slovní zásobu. Diskutují přitom o kontroverzních otázkách, jako je například eutanazie, eugenika, plastická operace či výběr pohlaví potomka. Pokud vás tato problematika a natočená hodina zaujme, můžete se zúčastnit online diskuze, kteráproběhne ve čtvrtek 1. prosince od 15,30 do 16,15 hodin. Zúčastní se jí jak vyučující Mgr. Jana Kubičinová, tak i expertka PaedDr. Monika Černá, Ph.D. z katedry anglistiky a amerikanistiky Univerzity Pardubice. Více informací najdete také v digifoliu.
Nevíte, co to proteosyntéza eukaryot je, a chtěli byste to vědět? Podívejte se na naši nejnovější virtuální hospitaci, která byla natočena v maturitním ročníku na Gymnáziu Říčany, Komenského náměstí. Vyučující RNDr. Jan Jirátko se v ní se svými žáky zabývá syntézou bílkovin a ve výuce využívá nejen klasickou metodu výkladu, ale také animované video z YouTube. Online diskuze proběhne ve středu 23. listopadu 2011 od 16 do 16,45 hodin a setkáte se v ní jak s vyučujícím a ostatními diskutujícími, tak i s PaedDr. Milanem Kubiatkem, Ph.D. z Masarykovy univerzity v Brně, který v této virtuální hospitací plní úlohu experta. Více informací je k dispozici také v digifoliu.
Ve spolupráci s Institutem výzkumu školního vzdělávání PdF MU jsme připravili publikaci s názvem Kurikulární reforma na gymnáziích: od virtuálních hospitací k videostudiím. Publikace je nejnovějším, v pořadí už čtvrtým výstupem z výzkumu Kvalitní škola, který na českých gymnáziích zkoumá zavádění kurikulární reformy. Tištěnou publikaci si můžete vyžádat v divizi VÚP u B. Neklanové (tel. 245 001 437) a dokument je také ke stažení ve formátu pdf na těchto webových stránkách. V nejbližších dnech si jej budete rovněž moci stáhnout do své čtečky ve formátu e-pub.
Projekt KURIKULUM G, realizovaný v Národním ústavu pro vzdělávání, divizi VÚP, připravil pro pedagogickou veřejnost metodický materiál, ve kterém jsou zúročeny zkušenosti organizátorů, účastníků i hostů ze vzájemných řízených návštěv na hostitelských gymnáziích. Zájemci tak mohou využít návod k této osvědčené a efektivní formě vzdělávání, která podporuje vazby mezi učiteli v regionu a výměnu zkušeností a inspirace mezi učiteli v oblasti práce na ŠVP, vedení týmů a v dalších aktivitách.
